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[单选题]

教育是新生一代成长与社会生活延续和发展不可缺少的手段,为一切人和一切社会所必需,并与人类社会始终,它表明教育具有()

A.永恒性

B.历史性

C.阶段性

D.生产性

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第1题

教育与人类社会共始终,为一切人一切社会所必需,是新生一代的成长和社会生活的延续与发展不可缺少的手段。这表明教育具有()

A.阶级性

B.历史性

C.永恒性

D.平等性

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第2题

生产方式对社会发展起决定作用表现在()

A.它是人类社会赖以存在的物质基础

B.它决定着社会形态的更替

C.它制约着整个社会生活过程

D.它是人类其他一切活动的首要前提

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第3题

人类社会的物质性是指()

A.劳动实践是人和人类社会产生和存在的基础

B.物质生活资料生产的实践是一切历史的第一个前提

C.人类社会是物质存在的一种特殊形态

D.精神交往决定物质交往

E.全部社会生活在本质上是实践的

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第4题

生产方式之所以是人类社会赖以存在的基础,在于()

A.一切社会关系和社会活动都是在它的基础上生长起来的

B.它决定着各个社会形态的全部具体特点

C.它是人类社会存在的自然前提

D.它规定了社会生活的所有细节

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第5题

数学教育测量是教育测量在数学教育中的具体运用和发展,是进行数学教育评价的一个不可缺少的基础和手段。()
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第6题

在企业成长阶段,关于发展速度和发展能力的描述准确的是:

A.发展速度决定一切

B.发展能力决定一切

C.两者平衡

D.无所谓

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第7题

马克思主义破解“历史之谜”,揭示人类社会发展规律时所做“两个划分”是指()

A.从社会生活各领域中划分出政治领域

B.从社会生活各领域中划分出经济领域

C.从一切社会关系中划分出阶级关系

D.从一切社会关系中划分出生产关系

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第8题

以下各项中符合矛盾普遍性原理的有()

A.矛盾是最普遍的哲学范畴,整个世界充满了矛盾

B.矛盾贯穿于一切事物发展过程的始终,即矛盾无时不有

C.矛盾存在于一切事物中,即矛盾无处不在

D.矛盾存在于自然界、人类社会和人类思维一切领域

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第9题

劳动发展史是理解全部社会发展中的钥匙,因为劳动是()

A.人的本质

B.人的生命存在和全部社会生活的基础

C.一切财富的源泉

D.全部人类社会的内容

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第10题

马克思主义的基本立场是()

A.一切依靠人民

B.全心全意为人民谋利益

C.一切为了人民

D.始终站在无产阶级和人民大众的立场上

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