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[主观题]

按评价基准的不同可将教学评价分为()。

按评价基准的不同可将教学评价分为()。

A、自我评价和他人评价

B、相对评价和绝对评价

C、诊断性、形成性、总结性评价

D、定性评价和定量评价

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第1题

按评价功能的不同可将教学评价分为()。
按评价功能的不同可将教学评价分为()。

A、定性评价和定量评价

B、诊断性、形成性、总结性评价

C、相对评价和绝对评价

D、自我评价和他人评价

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第2题

依照不同的分类标准,教学评价可作不同的划分,按照评价内容不同,可分为()

A.相对评价、绝对评价和自身评价

B.定性评价和定量评价

C.总结性评价、诊断性评价和形成性评价

D.过程评价和成果评价

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第3题

依据不同的分类标准,教学评价可有不同的划分,按价值标准分类不包括()

A.相对评价

B.绝对评价

C.自我评价

D.形成性评价

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第4题

在长期的教学实践中,已经产生了多种不同的评价标准和评价方法,下列几种评价标准,根据分析方法划分的是()

A.相对评价和绝对评价

B.诊断性评价、形成性评价和总结性评价

C.定性评价和定量评价

D.前期评价、中期评价、末期评价

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第5题

以全班学生的平均分为基准来评价某个同学的成绩的优劣,这样的评价是()

A.相对评价

B.绝对评价

C.诊断性评价

D.形成性评价

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第6题

根据教育评价的不同作用,可以把它分为()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.目标性评价

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第7题

按照评价的功能来划分,教学评价的方法类型主要有()

A.相对评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

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第8题

诊断性评价
比较诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

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第9题

学期的期末考试,根据评价功能的不同,属于()

A.安置性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.形成性评价

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第10题

在某项教学活动中,为使活动效果更好而不断进行的评价是()

A.总结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.自身评价

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