下列属于是交接班内容的有（）

A．患者总数

B．医嘱执行情况

C．检查贵重、毒麻、抢救药品的数量

D．检查基础护理完成情况

及合并症，医嘱执行情况，重点关注危重孕产妇；贵重、毒、麻、精神药品及抢救药品、器械、仪器的数量等（）

A．患者总数，贵重、毒、麻、精神药品及抢救药品、器械、仪器的数量及技术状态

B．医嘱执行情况，重症护理记录，各种检查标本采集及各种处置完成情况

C．查看重点患者以及基础护理完成情况，各种导管固定和通畅情况

D．病房是否整洁

A.毒麻药物

B.抢救药品

C.器械、仪器

D.以上都是

A.病人总数，出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数、危重患者、抢救患者、大手术前后或有特殊检查处理、有行为异常、自杀倾向的患者的病情及心理状态

B.危重和特殊病情变化病人的治疗处理过程，护理措施落实情况及结果

C.医嘱执行情况，重症病人的护理记录，各种检查标本的采集及各种处置完成情况

D.其他特殊情况（交待欠款的病人、外出请假的病人等）

A.非抢救时，护士执行口头医嘱及电话医嘱

B.提前书写护理记录，将未观察、未评估、未实施的护理内容记录于护理记录中

C.药物标识与实际防止的药物名称、数量不符

D.抢救6小时后未及时补下医嘱

A．开具各类医嘱前必须查对的患者信息及相关资料

B．处理医嘱时护士须认真阅读医嘱内容，核查无误后及时导入电脑医嘱系统

C．执行医嘱时，护士要记录执行时间及执行者签名

D．多种药物同时应用时，必须注意药物的配伍禁忌

E．以上内容均是

A.出入院、转科、手术、分娩死亡人数

B.情绪波动有自杀倾向的患者

C.危重患者

D.医嘱执行情况

E.以上都包括

A.患者总数，出入院、转科、转院

B.分娩、手术、死亡人数及新入院

C.危重患者、抢救患者

D.大手术前后或有特殊检查处理

A.住院病人总人数、入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数

B.医嘱执行情况、各种检查及处置完成情况、尚未完成的工作也应向接班者交待清楚

C.新入院、危重病人、抢救病人、大手术前后或有特殊检查处置、病情变化及思想情绪波动的病人患者的病情

D.常用毒、麻、限、剧药品、急救药品、贵重和其他医疗器械与用品的数量与效能

A．患者总数，出入院、转科、分娩、手术、死亡、请假、外出人数、以及新入院、危重患者、抢救患者、大手术前后、特殊检查处理、有行为异常、自杀倾向等患者的病情变化及心理状态

B．医嘱执行情况，重症护理记录，各种检查标本采集及各种处置完成情况，对尚未完成的工作，应向接班者交代清楚

C．查看昏迷、瘫痪等危重患者有无压疮，以及基础护理完成情况，各种导管固定和通畅情况

D．贵重、毒、麻、精神物品及抢救物品、器械、仪器的数量、使用情况与性能状态等，并签全名

E．交接班者共同巡视检查病房是否达到清洁、整齐、安静的要求及各项工作的落实情况

F．其余班次除详细交接班外，均应共同巡视病房，进行床边交接班

G．交班中如发现病情、治疗、器械、物品交代不清，应立即查问。接班时如发现问题、应由接班者负责；接班后因交接班不清，发生差错事故或物品遗失，应由接班者负责