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[单选题]

绩效管理体系对企业运营目标的作用不包括:()。

A.将目标转化为标准

B.将宏观营运目标细化到员工的职责中

C.鼓舞团队合作精神

D.及时分析达不到预期目标的原因

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第1题

全员绩效指导思想是将企业目标层层分解,转化为员工工作目标,指导员工行为。()
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第2题

全员绩效指导思想为:将企业目标层层分解,转化为员工工作目标,指导员工行为;在绩效管理过程中,向员工提供反馈与辅导,促进员工个人发展。()
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第3题

将企业战略目标逐层分解转化为各种具体的相互平衡的绩效考核指标体系,并对这些指标的实现状况进行不同时段的考核,为企业战略目标的完成建立起可靠的执行基础的是()。

A.关键绩效指标

B.绩效目标

C.绩效项目

D.平衡计分卡

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第4题

管理者和员工可以在绩效实施的过程中,通常需要围绕以下哪些问题进行持续的绩效辅导()

A.员工和团队是否在达成目标和绩效标准的轨道上运行

B.哪些方面的工作遇到了困难或障碍

C.如果有偏离目标的趋势,应该采取什么样的行动扭转这种局面

D.主管人员可以采取哪些行动来支持员工

E.面对目前的情景,要求工作目标和达成目标作出哪些调整

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第5题

项目团队建设的目标包括以下几个方面()。

A.团队成员对项目目标的清晰理解

B.团队成员清楚自己的角色和职责

C.团队成员都要为实现项目目标而努力

D.团队成员之间高度的合作与互助

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第6题

企业薪酬管理的主要目标不包括以下哪个选项()

A.吸引高素质人才

B.使员工安心本职工作

C.提高营业收入

D.努力实现组织目标和员工个人发展目标的协调

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第7题

以下关于BSP法说法不正确的是()

A.它从企业目标入手,逐步将企业目标转化为管理信息系统的目标和结构,从而更好地支持企业目标的实现

B.它是一种能够帮助规划人员根据企业目标制定出MIS战略规划的结构化方法

C.BSP法的优点在于利用它能保证信息系统独立于企业的组织机构,使信息系统具有对环境变更的适应性

D.BSP法的不足之处于它的过程十分复杂,效率不高

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第8题

语言教育活动的内容是实现教育目标的手段,是将目标转化为幼儿发展的中间环节,也是活动设计和组织的主要依据()

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第9题

在确定市场调研的问题和目标的过程中,经过几个步骤后,市场调研人员应该对经营管理的决策问题有比较清楚的了解,范围比较明确。在此基础上,进入到将经营管理的决策问题转化为市场调研()阶段

A.拟定提纲

B.确定问题

C.明确目标

D.掌握资料

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第10题

不属于绩效管理对员工作用内容的是()

A.绩效管理促进管理流程和业务流程的优化

B.绩效管理使员工清楚企业的愿景和目标

C.绩效管理使员工清楚自己在企业中的责任,充分发挥其主观能动性

D.绩效管理可以使员工看到管理者为其设定的较激进目标,激发其工作热情

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