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[主观题]

在让孩子练习爬行的过程中,错误的做法是()。

在让孩子练习爬行的过程中,错误的做法是()。

A、整理一块宽敞干净的场地

B、拿开一切危险物、零碎小物品

C、不能让孩子在地上爬行

D、把他喜爱的玩具放在婴儿面前适当的地方

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第1题

孩子打翻了奶杯,父母错误的做法是:()

A.不责备孩子,自己把奶渍擦干净

B.批评孩子,让他自己去处理奶渍

C.批评孩子,帮助孩子把奶渍擦干净

D.温柔地指导孩子,和孩子一起把奶渍擦干净

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第2题

当孩子与同伴玩耍时发生争吵时,父母错误的做法是:()

A.及时介入,平息矛盾,避免争吵升级

B.及时介入,了解情况,帮助孩子想出公平地解决问题的办法

C.千万不能让自己家的孩子吃亏,或者把孩子带离现场

D.先观察、聆听,再决定是否介入,尽量让孩子自己解决问题

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第3题

培养儿童食物多样化饮食时,下列做法正确的是。①父母以身作则,不挑食不偏食②通过故事或游戏,让孩子认识更多的食物③当孩子表达不想吃某种食物时,要强迫孩子去吃④用食物作为奖励⑤让孩子参与到食物的制作过程中()

A.①②③

B.①②⑤

C.①②④⑤

D.①②③④⑤

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第4题

在养育的过程中,哪些行为属于养育者的“支持”行为,提升和培养孩子的精细肌肉操作能力?()

A.保持环境的安全清洁,环境中增加细致花纹的物件,鼓励孩子探索

B.把不可以扔的东西收纳好(不让孩子拿到),在环境中放合适的物品(玩具),让孩子充分的体验手的动作,双手的配合

C.观察孩子的偏好,并提供相应的工具(玩具),鼓励孩子操作,陪伴孩子一起,并引导孩子尝试更多更难的方法

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第5题

面对一个“撒谎”的孩子,父母的正确做法是:()

A.当面戳穿他的谎言,让他知道自己错了

B.狠狠地教训他一顿,让他印象深刻,下次不敢再犯同样的错误

C.跟孩子聊聊天,了解孩子撒谎背后的原因

D.反思自己对孩子的态度和行为,与孩子探讨更好的选择

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第6题

在操作技能示教过程中,错误的做法是()。

A.让每个学生都能看到

B.按正确顺序演示

C.提问并让学生练习

D.避免应用反例

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第7题

应对3岁左右“秩序敏感期”的“固执宝宝”,做法错误的是()

A.对于环境敏感的宝宝,家长要多带孩子外出,感受不同的环境,帮孩子认识别人的“秩序”和自己的“秩序”是不同的

B.利用孩子的“秩序感”,帮忙整理家庭物品

C.理解并接纳孩子的“固执”,尽可能给与孩子一个有序的环境

D.“固执宝宝”会变得刻板,一定要把他转变过来

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第8题

以下关于孩子专注力先天的描述错误的是()

A.10个月之前,孩子能被外界刺激吸引和转移

B.10-22个月,孩子能够在成人引导下保持短暂的注意力

C.22-28个月,孩子自己可以维持较长的注意力

D.22-28个月,在成人引导下孩子能维持较长的注意力,但是在孩子在专注游戏的过程中家长需要做到不打扰

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第9题

孩子学走路时,摔倒哭泣时,父母正确的做法是:()

A.赶紧把孩子抱起来,告诉孩子说是地板的错

B.告诉孩子哭是没用的,让他自己站起来

C.温柔地鼓励孩子,让他自己站起来

D.当孩子站起来的时候,拥抱他,夸奖他

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第10题

整理收纳的目的()

A.让居室环境干净整齐舒服

B.让家变得更宽敞

C.让家庭成员关系更和谐

D.可以买更多的东西回来

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