《指南》指出鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其自尊心和自信心，要支持按自己的想法做事；或提供必要的条件，帮助他实现自己的想法（）

A．与幼儿有关的事情要征求他的意见

B．在保证安全的情况下，支持幼儿按自己的想法做事

C．幼儿自己的事情尽量放手让他自己做

D．对幼儿的好行为多给予肯定和表扬

A.信任感

B.秩序感

C.成就感

D.责任感

A.独立性强的表现

B.坚持性强的表现

C.自尊心强的表现

D.自信心强的表现

A.展示幼儿的作品，鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境

B.欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动，赞赏他独特的表现方式

C.了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受，领会并尊重幼儿的创作意图

D.在幼儿自主表达创作的过程中，不做过多的干预或把自己的意愿强加给幼儿，在需要时再给予具体的帮助

A.鼓励幼儿在生活中细心观察不同种类的花的形态、色彩

B.提供丰富的材料，让幼儿自主选择，用自己喜欢的方式去模仿或创作

C.在幼儿自主表达创作的过程中，不做过多的干预

D.肯定幼儿作品的优点，用表达自己感受的方式引导其提高

E.了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受，领会并尊重幼儿的创作意图

A.亲自做事

B.领导项目团队做事

C.影响高层对项目提供帮助

D.组织团队专家做事

A.怎么完成老师的要求

B.怎么玩

C.和谁玩

D.玩什么

A．能按自己的想法进行游戏或其他活动

B．敢于尝试有一定难度的活动和任务

C．做了好事或取得了成功后还想做得更好

D．自己能做的事情愿意自己去做

A.表现自己

B.表达感受

C.参与活动

D.布置环境

A.找出下属出错的原因，帮助和督促下属改正

B.指出下属的工作态度有问题，希望他为自己的过错负责

C.告诫下属一直这样下去肯定没有发展前途