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[单选题]

猫,狗,鼠概括为动物属于()

A.辨别学习

B.概念学习

C.规则或原理学习

D.言语连结学习

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第1题

“功=力×距离”的学习是属于加涅学习层次分类法的()

A.概念学习

B.辨别学习

C.规则或原理学习

D.解决问题学习

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第2题

加涅根据情景由简单到复杂,学习水平由低到高来划分,将学习分为八类()指学习两个或两个以上概念之间的关系

A.规则或原理学习

B.概念学习

C.言语联结学习

D.连锁反应学习

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第3题

加涅按照学习的结果把学习分为()

A.信号学习;概念学习;规则的学习;连锁学习;辨别学习

B.言语信息学习;智慧技能的学习;认知策略的学习;态度学习;运动技能的学习

C.认知学习;情感学习;动作技能学习

D.有意义学习;接受学习;机械学习;发现学习

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第4题

加涅根据情景由简单到复杂,学习水平由低到高来划分,将学习分为八类()指在各种情况下,使用所学原理或规则去解决问题

A.规则或原理学习

B.概念学习

C.解决问题学习

D.连锁反应学习

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第5题

根据加涅智慧技能层次论,规则学习必须以()为先决条件

A.符号学习

B.辨别学习

C.概念学习

D.高级规则学习

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第6题

在猫狗图像分类任务中,如果100个样本,其中50张猫,50张狗,但图像混在一起,无法区分他们是猫是狗,也就是每个图像无对应的类别标签。如果将这100张样本作为训练集,使用机器学习算法训练学习如何分类猫和狗,此时的训练方法是?()

A.无监督学习

B.半监督学习

C.监督学习

D.混合学习

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第7题

儿童看见蛇就会感到恐惧从而逃避。根据加涅的学习分类,这种表现属于()

A.信号学习

B.连锁学习

C.辨别学习

D.原理学习

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第8题

学习的类型按照学习的繁简水平分类有:信号学习、连锁学习、辨别学习、态度的学习、概念学习、智慧技能的学习等()
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第9题

在识字教学中,王老师用不同颜色的粉笔把“戊”“戌”“戍”三字的关键部分标出,以便学生学习。这一学习阶段为()

A.辨别学习

B.概念学习

C.规则学习

D.高级规则学习

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第10题

长方形面积怎么算公式

学生在了解长方形面积公式.三角形面积公式及面积相加原理后,形成了梯形面积的计算公式。按加涅的学习分类标准,这种学习属于:()

A.辨别学习

B.概念学习

C.规则学习

D.高级规则学习

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第11题

加涅根据情景由简单到复杂,学习水平由低到高来划分,将学习分为八类()是指形成一系列的言语单位的联结

A.辨别学习

B.刺激-反应学习

C.言语联结学习

D.连锁反应学习

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