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第1题
端午节到了,社区志愿者们邀请幼儿园的保教人员与幼儿一起慰问社区内的孤寡老人,保教人员把活动的照片放在墙上让小朋友观看,这体现了创设环境的()
A.开放性原则
B.经济性原则
C.发展适宜性原则
D.参与性原则
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第2题
幼儿园人力资源管理要遵循()原则。
A.政策性原则
B.开放性原则
C.激励性原则
D.结构性原则
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第3题
幼儿园采用自然材料、废旧材料制作玩教具,这种做法遵循了幼儿园环境创设的()
A.参与性原则
B.教育性原则
C.发展性原则
D.低成本原则
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第4题
幼儿园管理评价原则有:()。
A.方向性原则
B.科学性原则
C.可行性原则
D.激励性原则
E.实效性原则
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第5题
幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展,这体现了幼儿园环境创设的()原则
A.环境与教育目标的一致性
B.适宜性
C.参与性
D.开放性
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第6题
幼儿园创设环境时,以目标为依据,把环境的教育目标落实到月计划、周计划、日计划及其每一个具体的活动中,这体现了环境创设的()原则
A.开放性
B.发展适宜性
C.教育目标的一致
D.幼儿参与性
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第7题
幼儿园公共关系管理的基本原则有()。
A.信誉至上原则
B.互惠双赢原则
C.开拓创新原则
D.全员公关原则
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第8题
“重阳节”来临之际,幼儿园组织幼儿关心、尊重老人的活动,体现的是幼儿园教育内容选择的()原则
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第9题
传统的自然活动环境往往重视对感性的刺激,强调让幼儿感知“这是什么?”,而没有将重点放在激发幼儿思考“这是为什么?”上,使得幼儿在与自然环境作用时动手不动脑。这主要违背了幼儿园物质环境创设的()
A.挑战性原则
B.启发性原则
C.适合性原则
D.丰富性原则
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第10题
幼儿园课程组织是指创设良好的课程环境,使幼儿园的课程活动兴趣化、有序化、结构化,以产生适宜的学习经验和优化的教育效果,是实现课程目标的过程。组织幼儿园课程应遵循的基本原则是()
A.整体性原则
B.生活化原则
C.活动性原则
D.主体性原则
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