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[单选题]

关于相关分析与回归分析的区别,下列说法中不正确的是()

A.二者的研究目的不同

B.二者的研究方法不同

C.相关分析能够指出变量间相互关系的具体形式

D.相关分析无法从一个变量的变化来推测另一个变量的变化情况

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第1题

关于回归分析与相关分析的说法错误的是()

A.相关分析研究变量之间的相关方向和相关程度

B.相关分析不能指出变量间相互关系的具体形式,而回归分析却可以

C.回归分析是研究变量之间相互关系的具体形式

D.相关分析和回归分析之间在研究目的和方法上没有明显的区别

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第2题

关于相关分析和回归分析的说法,正确的有()

A.相关分析研究变量间相关的方向和相关的程度

B.相关分析可以从一个变量的变化来推测另一个变量的变化

C.回归分析研究变量间相互关系的具体形式

D.相关分析和回归分析在研究方法和研究目的上有明显区别

E.相关分析中需要明确自变量和因变量

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第3题

关于相关分析和回归分析的说法,正确的有()

A.相关分析可以从一个变量的变化来推测另一个变量的变化

B.相关分析研究变量间相关的方向和相关的程度

C.相关分析中需要明确自变量和因变量

D.回归分析研究变量间相互关系的具体形式

E.相关分析和回归分析在研究方法和研究目的上有明显区别

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第4题

普查和抽样调查的主要区别在于()。

A.二者的成本不同

B.二者的精度不同

C.二者调查的总体单位数不同

D.二者的时效性不同

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第5题

下列是关于素质教育与应试教育区别的叙述,其中说法错误的是()

A.二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的

B.二者教育对象不同,素质教育即精英教育,面对部分精英,应试教育则面对大众

C.二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要

D.二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准

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第6题

以下关于劳动定员与劳动定额的说法错误的是()

A.二者的应用范围相同

B.二者的计量单位不同

C.二者的内涵完全一致

D.劳动定额采用的劳动时间单位是“工时”、“工日”等

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第7题

回归分析和相关分析之间的联系是()

A.具有共同的研究方法

B.具有共同的研究对象

C.具体应用时,常常必须互相补充

D.相关分析需要依靠回归分析来表明现象数量相关的具体形式

E.回归分析则需要依靠相关分析来表明现象数量变化的相关程度

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第8题

关于简单三酰甘油和混合三酰甘油,下列说法正确的是()。

A.简单三酰甘油是纯净物,而混合三酰甘油是混合物

B.二者所含的酯键种类和数目不同

C.二者水解会生成不同的醇

D.二者所含的脂肪酸种类不同

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第9题

下列关于初步可行性研究与可行性研究的关系和区别,说法正确的是()

A.可行性研究是初步可行性研究的延伸和深化

B.两者目的与作用不同,初步可行性研究是政府投资项目立项和企业项目核准决策的依据

C.两者研究论证的重点不同,可行性研究从宏观角度论证项目建设的必要性和可能性

D.两者研究方法和深度要求不同,可行性研究投资估算误差不应大于20%,效益测算以动态为主

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第10题

相关研究的统计分析方法只能用相关分析或回归分析。()此题为判断题(对,错)。
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