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学前教育是指3~6岁儿童的教育()

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第1题

学前教育主要指对()年龄阶段的儿童所实施的教育

A.0~3岁

B.0~6岁

C.3~6岁

D.3~7岁

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第2题

狭义的学前教育是指专门的学前教育机构实施的,根据(),对学前儿童实施有目的的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等个方便都得到全面、和谐发展的教育活动的综合

A.社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要

B.社会的要求

C.学前儿童身心发展的特点和需要

D.时代的要求

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第3题

学前教育的两大方面是保育和教育,一切的教育活动都要在保育的前提下进行()

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第4题

()是指将学前教育看作是一个完整的系统,保证学前儿童身心整体健全和谐的发展,综合化地整合课程的各要素,实施教育

A.主体性原则

B.整合性原则

C.开放性原则

D.发展适宜性原则

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第5题

儿童是学前教育的()

A.主体

B.客体

C.主体和客体

D.非主体与非客体

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第6题

学前教育课程是指在学前教育机构中有目的地、有计划地、有组织地创设适宜于儿童发展的环境,引导儿童在环境的相互作用中获得有益经验的各种____与过程的总和

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第7题

学前教育可细分为婴儿教育(0—3岁)和_____教育(3—6;7岁)。
学前教育可细分为婴儿教育(0—3岁)和_____教育(3—6;7岁)。

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第8题

《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》强调:办好学前教育,关系化儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。请从学前教育功能的角度阐述学前教育的重要性。

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第9题

古代蒙养教育包括小学教育的()和入学前的家庭教育,学前教育也是蒙养教育

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第10题

第一个提出较为系统的学前教育思想的人是(),他认为对儿童的教育开始的越早越好

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.柏拉图

D.裴斯泰洛齐

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