更多“注意的稳定性:指注意长时间的保持在某种事物或活动上的能力()”相关的问题
第1题
教师边讲课,一边观察学生的反应是(),汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用,这种注意特性是(),把注意长时间保持在同一活动上是()
A.注意广度
B.注意稳定性
C.注意分配
D.注意的转移
E.注意的持久性
点击查看答案
第2题
长时间把心理活动维持在某对象上的能力()
A.注意的范围
B.注意的稳定性
C.注意的转移
D.注意的分配
点击查看答案
第3题
在同一时间内能把注意指向几种不同的活动上或在同时进行两种或几种活动的时候,把注意指向不同的对象,都属于注意的()
点击查看答案
第4题
广义的注意稳定性是指注意保持在同一对象上的时间()
点击查看答案
第5题
根据新的任务,有意识地、主动地把注意从一个对象或活动转移到另一个对象或活动上的现象叫作____
点击查看答案
第6题
从事校对工作的人,可以保持长时间的注意集中,这种现象属于()
A.注意的范围大
B.注意的稳定性好
C.注意的分配多
D.注意的转移快
点击查看答案
第7题
长时间爬升,发动机温度易高,需要注意检查和调整。()
点击查看答案
第8题
绳子长时间使用后,应注意绳子的安全,也即必须学会判断绳子的使用寿命。()
点击查看答案
第9题
认知具有选择性注意、整体性理解和相对保持的稳定性等特征()
点击查看答案
第10题
下列关于视障儿童注意的发展,表述正确的是()。
A.无意注意优于有意注意
B.注意稳定性差
C.注意分配能力相对较好
D.注意的干扰因素完全来自声响
点击查看答案