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[单选题]

认真组织开展“三爱”活动,即活动,引导未成年人养成良好的道德品行和行为习惯,增强孩子们的社会责任感、创新精神和实践能力()

A.爱学习、爱劳动、爱祖国

B.爱父母、爱劳动、爱祖国

C.爱生活、爱劳动、爱祖国

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第1题

开展社会实践活动,强化劳动精神、劳动观念教育,引导学生热爱劳动、尊重劳动、懂得劳动()的道理,更好认识社会、了解国情,增强社会责任感。①.最伟大②.最光荣③.最崇高④.最美丽
开展社会实践活动,强化劳动精神、劳动观念教育,引导学生热爱劳动、尊重劳动、懂得劳动()的道理,更好认识社会、了解国情,增强社会责任感。①.最伟大②.最光荣③.最崇高④.最美丽

A、①②③④

B、①②④

C、②③

D、①③④

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第2题

在幼儿园教育活动中,引导幼儿养成排队洗手、轮流喝水、借用他人物品要归还并作“谢谢”等礼貌用语的良好行为习惯是()活动内容。

A.健康领域

B.社会领域

C.科学领域

D.语言领域

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第3题

新的历史条件下,少先队的根本任务是,要引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强()意识,还要锻炼强健体魄,培养良好的心理素质

A.国家意识

B.科学意识

C.审美意识

D.劳动意识

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第4题

只有培养良好的行为习惯,才能培养社会责任感和奉献精神()
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第5题

根据精神文明建设的需要,政府相关部门可以引导社会公民在短期内养成良好的道德习惯()
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第6题

以下哪项不属于对未成年人开展经典诵读活动的要求 ()

A.把经典诵读纳入教育教学计划,作为未成年人道德实践的重要内容

B.组织开展诵读展演、竞赛交流、冬令营等活动

C.本市电台电视台开设经典诵读栏目

D.本市教育部门组织拍摄经典诵读宣传影片

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第7题

小学儿童在()年级以后才逐步养成初步的道德行为习惯

A.二

B.三

C.四

D.五

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第8题

学校办学质量评价突出考查学校坚持全面培养、提高学生综合素质以及办学行为、队伍建设、()、社会满意度等

A.实践活动开展

B.学生身心健康

C.学生行为习惯养成

D.学业负担

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第9题

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的立法宗旨包括()

A.保障未成年人身心健康

B.培养未成年人良好品行

C.有效地预防未成年人犯罪

D.增强未成年人的法制观念

E.完善社会主义法制体系

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第10题

教育应当坚持(),对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力

A.立德树人

B.依法执教

C.实践第一

D.科学创新

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