题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
案主；“我不能忍受我儿子婚后和我分开住。”工作者：“我发觉你之所以不开心，不是因为儿子不和你同住，而是你认为如果儿子婚后不与父母同住，对父母而言，这是一件可怕的事”。从上面的对话中，我们可以认为工作者采取的是下列哪种技巧（））
A.辩论
B.指出非理性信念
C.理性功课
D.示范
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A.辩论
B.指出非理性信念
C.理性功课
D.示范
更多“案主；“我不能忍受我儿子婚后和我分开住。”工作者：“我发觉你…”相关的问题
第1题
案主：“我不能忍受我儿子婚后和我分开住。”工作者：“我发现你之因此不开心，不是由于儿子不和你同住，而是你以为如果儿子婚后不与父母同住，对父母而言，这是一件可怕事”。从上面对话中，咱们可以以为工作者采用是下列哪种技巧？()
第2题
《撒谎》的故事内核是（）母亲打来电话，说父亲上山放羊，不小心摔断了一条胳膊。一个小时后，我匆匆赶到医院，见到了手术后还处于麻醉状态的父亲。“你爸进手术室前不让我告诉你这件事，害怕你担心，但我没忍住……一会儿你爸醒来了你回避一下。出去打个家常电话……”我点点头，但我同时看到了同病房的几个人开始窃窃私语。不一会儿。父亲似乎要醒了，我赶紧走出了病房。大约十分钟后，我拨通了父亲的手机。“爸，干什么呢？”我忍住哽咽的声腔问道。“啊……”父亲声音有些迟缓，“和你几个大伯玩扑克呢……”父亲说到这里，声音显得精神起来。“输了赢了？”我问道。“啊……输了啊。你这小子，干嘛在我手气不好的时候打电话。”父亲和我开着玩笑，尽力让我感觉到他一切都很正常。“我不信。”不知道为什么，我就配合父亲，孩子气地追问到底。但我随之又后悔了，父亲现在病房里，怎么证明给我？“老古，该你出牌了……”我听了出来。电话里是刚才父亲病房的一个病友的声音。父亲停顿了一下，紧接着高声对我说：“不和你说了。忙着下牌了。来来来，我黑桃3……”父亲说着，挂断了电话。就在刚挂断那一瞬间，我放声大哭，毫无顾忌。那天我们都在撒谎，但是那种谎言。让我深深理解了什么才是真实的爱
A.自己知道已重病住院的父亲不让为他操心而故意撒谎说正在和朋友在 打牌 。
B.母亲告诉自己父亲上山放羊摔断了胳膊、住进了医院。
C.住院的父亲对儿子说自己在和牌友打牌。
D.父亲对儿子有一种大爱。
第3题
下列句子中“和”字用作连词的一句是（ ）。
A.婆婆，我不为别的，要和婆婆讨个江西针儿绣花。
B.做出事来，须连累了我和你。
C.你若不信时，再去走遭，看他和你怎地？
D.恰和我儿子光蕊形容无二！
第4题
东东经常欺负别的同学，有一天他又让琪琪哭了。张老师很生气，对东东说：“如果你是我的儿子，我恨不得打死你。”张老师的行为（)
A.不恰当，应该先了解孩子问题发生的原因
B.可以理解，因为有些孩子的行为确实令人生气
C.可以理解，因为批评也是一种教育
D.不恰当，因为东东毕竟不是他的儿子
第5题
东东经常欺负别的同学，有一天他又让琪琪哭了。张老师很生气，对东东说：“如果你是我的儿子，我恨不得打死你。”张老师的行为（）。
A.可以理解，因为有些孩子的行为确实令人生气
B.可以理解，因为批评也好公司一种教育
C.不恰当，应该先了解孩子问题发生的原因
D.不恰当，因为东东毕竟不是他的儿子
第6题
东东经常欺负别的同学，今天他又惹得琪琪大哭，张老师走过去，生气地对东东说：“你要是我的儿子，我恨不得打死你。”张老师的行为（）
A.可以理解，因为有些孩子的行为确实令人生气
B.可以理解，因为批评也是一种有效的教育
C.不恰当，应该先了解孩子问题发生的原因
D.不恰当，因为东东毕竟不是她的儿子
第7题
东东经常欺负别的同学，有一天他又让琪琪哭了。张老师很生气，对东东说：“如果你是我的儿子，我恨不得打死你。”张老师的行为（）
A.可以理解，因为有些孩子的行为确实令人生气
B.可以理解，因为批评也是一种教育
C.不恰当，应该先了解孩子问题发生的原因
D.不恰当，因为东东毕竟不是他的儿子
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