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[主观题]

正面鼓励的心理效应是()

A.罗森塔尔效应

B.霍桑效应

C.巴纳姆效应

D.瓦拉赫效应

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第1题

当人们在意识到自己正在被关注或者观察的时候,会刻意去改变一些行为或者是言语,这种心理效应是()

A.南风效应

B.霍桑效应

C.皮格马利翁效应

D.巴纳姆效应

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第2题

在教学过程中,学生得到老师的关注、赏识与期许后,常常表现出更积极的学习行为。这种心理效应是()。

A.蝴蝶效应

B.鲶鱼效应

C.马太效应

D.罗森塔尔效应

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第3题

在教学过程中,学生得到教师的关注,赏识与期望后。常常表现出更积极的学习行为。这种心理效应是()。

A.蝴蝶效应

B.鯰鱼效应

C.马太效应

D.罗森塔尔效应

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第4题

教师对学生的期望有时会或明或暗的传递给学生,并对其产生影响,这种效应是()

A.从众效应

B.罗森塔尔效应

C.马太效应

D.晕轮效应

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第5题

“罗森塔尔”效应又被称为()

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.预言自动实现效应

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第6题

()是指当人们在意识到自己正在被关注或者被观察的时候,会刻意去改变一些行为或者言语表达的效应

A.罗森塔尔效应

B.晕轮效应

C.霍桑效应

D.毛毛虫效应

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第7题

教师期望效应又叫()

A.皮革马利翁效应

B.罗森塔尔效应

C.晕轮效应

D.刻板效应

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第8题

“罗森塔尔效应”属于心理方法中的()

A.培训

B.暗示

C.理解

D.关怀

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第9题

皮格马利翁效应又被称之为()效应。

A.罗森塔尔

B.勒温

C.班杜拉

D.特里普利特

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第10题

罗森塔尔效应
即是指教师预期的预言效应。()

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第11题

“有一点小毛病,犯一点小错会显得更真实更亲和更可爱”属于下列哪个效应/理论()。
“有一点小毛病,犯一点小错会显得更真实更亲和更可爱”属于下列哪个效应/理论()。

A、巴纳姆效应

B、蝴蝶效应

C、心理理论

D、瑕不掩瑜效应

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