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[主观题]

萌萌小朋友在视力检査时发现,眼球的前后距离较短,物体往往成像于视网膜的后面,这种现象称为()

A.弱视

B.生理性远视

C.斜视

D.近视

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第1题

幼儿眼球前后径较短,近处的物体折射后形成的物象落在视网膜的后方,故呈生理性远视()

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第2题

宝宝刚出生时眼球较小,眼轴较短,此时双眼处于()

A.远视

B.近视

C.生理性远视

D.生理性近视

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第3题

造成近视的病理原因是()

A.眼球的前后径变短,物体在视网膜后成像

B.晶状体变形,发生实质性病变

C.过度用眼,导致眼球的前后径过长,物象落在视网膜前

D.眼球调节结构过度紧张,屈光能力过强

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第4题

幼儿眼球较小,前后径较长,近处物体经折射后形成的物像落在视网膜的后方,呈生理性近视。()

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第5题

新生儿眼轴较短,此时的眼球处为()状态

A.生理性远视

B.正视

C.近视

D.散光

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第6题

近视是较远物体的平行光线成像于视网膜的前还是后?()

A、上面

B、前面

C、左面

D、后面

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第7题

萌牙延迟是指()

A.出生8个月后仍未萌牙

B.生后10个月后仍未萌牙

C.生后13个月后仍未萌牙

D.生后18个月后仍未萌牙

E.生后24个月后仍未萌牙

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第8题

幼儿视力从生理性远视转为正视的年龄是()

A.2~3岁

B.3~4岁

C.5~6岁

D.7~8岁

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第9题

幼儿园老师和小朋友们一起跳拍手歌”,当音乐播放到“如果感到幸福你就拍拍手”时,老师发现萌萌没有跟随音乐拍手,随即老师走到萌萌面前,对着她拍拍手,萌萌仍然没有跟随老师的动作;之后老师用双,手抓住萌萌的双手帮助她拍了拍手。这里老师采用了()

A.辅助延迟

B.渐进式引导

C.最少到最多

D.最多到最少

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第10题

因眼球前后径过长,使远处物体的平行光聚集成像在视网膜前面而导致的眼的折光能力异常,称为()

A.近视眼

B.远视眼

C.老视眼

D.散光眼

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第11题

下列对远视眼配镜原则描述错误的是:()

A.保留生理性远视,为眼球的正视化发育留出空间

B.最高正镜达到最好视力

C.伴有调节性内斜视,尽可能配足度

D.伴有外斜,尽可能配足度

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