题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

下列均属于影响迁移的个人因素的是()格式:A.认知结构和态度B.智力和学习环境C.年龄和学习材料

下列均属于影响迁移的个人因素的是()

格式:A.认知结构和态度

B.智力和学习环境

C.年龄和学习材料

D.学习目标和态度

答案:

16.教师在长期压力的体验下,会出现情感、态度和行为的衰竭状态,消极应对工作。这种问题属于()

A.认知结构和态度

B.智力和学习环境

C.年龄和学习材料

D.学习目标和态度

答案:

16.教师在长期压力的体验下,会出现情感、态度和行为的衰竭状态,消极应对工作。这种问题属于()

格式:A.职业倦怠

B.职业迷茫

C.职业逃避

D.职业道德失范

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第1题

不是影响迁移的客观因素()

A.学习材料特性

B.认知结构

C.媒体

D.家长指导

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第2题

以下不是影响迁移的客观因素的()

A.教师指导

B.认知结构

C.媒体

D.学习材料特性

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第3题

下列影响效率的因素中,属于群体层次的是()

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第5题

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A.情绪状态

B.个人特质

C.沟通技能

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第6题

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A.认知结构中原有知识的易变性

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C.认知结构中原有知识的巩固性

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第7题

影响学习迁移的情境因素有()

A.学习材料的特性

B.教师的指导

C.学习情境的相似性

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第8题

家庭成员、工作单位和社会对病人及残疾人的态度属于影响康复的()

A.社会因素

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E.认知因素

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第9题

下列关于老化态度的说法,错误的一项是()。

A.是个人通过自己变老的观察而形成的对自己心理状态的看法或认识

B.包含主观年龄和老化满意度

C.老化态度受到性别因素影响

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第10题

下面说法属于学习负迁移类型的是()

A.举一反三、触类旁通

B.将所学的原理应用于现实问题解决

C.两种学习材料有相似,学了后一种,巩固了前一种的学习

D.总是把前面的学习材料和后面的学习材料搞混

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第11题

属于态度学习的内部条件的是()。

A.A.认知失调

B.B.强化

C.C.环境的影响

D.D.同伴群体的影响

E.E.反馈

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