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[主观题]

一千个读者就有一千个哈姆雷特

如何理解 "一千个读者就有一千个哈姆雷特"(答案要求一千五字)

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第1题

一千个哈姆雷特

如何理解 "一千个读者就有一千个哈姆雷特"(答案要求一千五字)

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第2题

“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,这说明了

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第3题

西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()

A.直观性

B.无目的性

C.普遍性

D.多义性

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第4题

“一千个读者,有一千个哈姆雷特。”体现了不同的人具有不同的世界观。判断对错
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第5题

一千个哈姆雷特的意思

可以解释“一千个读者有一千个哈姆雷特”现象的理论是A.认知建构主义B.格式塔学习理论###

可以解释“一千个读者有一千个哈姆雷特”现象的理论是

A.认知建构主义

B.格式塔学习理论

C.社会建构主义

D.社会学习理论

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第6题

“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,不同的人对同一事物所见往往各不相同,这说明()

A.意识是主体的自由创造

B.意识不受认识客体的制约

C.意识受主体状态的影响

D.意识的内容和形式是主观的

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第7题

一千个人眼中有一千个哈姆雷特

为什么在艺术鉴赏中会产生“一千个人心中有一千个哈姆雷特”的现象?

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第8题

“一千个读者,一千个哈姆雷特”,表现了对同一人物,不同的人会有不同的看法。这里体现了信息的()特征。

A.传递性

B.时效性

C.可处理性

D.真伪性

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第9题

1KB的存储容量相当于()

A.一千个字节

B.1000bit

C.2的10次方个字节

D.2的20次方个字节

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第10题

有100个读者,就有100个哈姆雷特.这句名言表明()

A.人们对同一客观事物的认识,有正确和错误之分

B.客观条件是制约人们认识的决定因素

C.由于多方面的主观原因,人们对同一客观事物的认识会有所不同

D.人们无法真正认识客观事物的本质

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