题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
某老师在教学“科教兴国战略”时，结合“天宫一号”与“神州八号”成功对接这一案例，有效地帮助学生理解了所学知识，该老师的这一做法体现的思想品德课教学原则是（）
A.理论联系实际
B.循序渐进
C.自主学习
D.因材施教
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A.天宫一号
B.嫦娥一号
C.神州八号
D.月球一号
更多“某老师在教学“科教兴国战略”时，结合“天宫一号”与“神州八号…”相关的问题
第3题
担任小学三年级班主任，又是科任老师的小米老师，为了加强学生的思想政治教育，强化学生的爱国主义情感，活动课上，给学生精心准备了天宫一号港珠澳大桥的案例。结果，学生听得似懂非懂，弄的小米老师也讲不清楚了。小米老师在选择教学内容时，忽略了一个一般原则（）
A.可实践原则
B.可满足原则
C.可接受性原则
D.正面效果原则
第6题
某实验室的老师在学生做实验时，离开实验室接听电话。学生在老师离开之后，随意触碰老师的实验用品，导致学校实验室失火，但幸好没有人员伤亡。该老师的行为（）
A.触犯了刑事法律
B.属于不作为侵权
C.侵犯了学生的生命权
D.侵犯了学生的身体权
第7题
某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着数学23分，语文46分。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。某教师回到办公室说：二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。结合案例，下列说法错误的是（）
A.案例中第一个老师没有尊重学生
B.案例中第二个老师没有充分了解学生现有发展水平
C.案例中两个老师的素质都有待提高
D.案例中两个老师“恨铁不成钢”心情是可以理解的
第9题
魏老师在课堂上把大部分时间交给学生讨论问题，学生的自主学习性很高，而魏老师作为课堂的引导者，保证学生不偏离主道，取得了很好的教学效果。这说明教学过程中（）
A.掌握知识与发展智力相统一
B.教师主导作用与学生主动性相统一
C.学习知识与应用知识相统一
D.直接经验与间接经验相统一
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