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[单选题]

师生关系是通过()而形成的关系体系

A.师生对话

B.师生交往

C.教与学的活动

D.师生相互尊重

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第1题

师生之间的心理关系处于师生关系体系中的最高层次,其他关系的形成具有约束和规范作用()
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第2题

师生共享,有利于良好师生关系的形成()
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第3题

民主和平等的师生关系是指师生()

A.教与学的关系是平等的

B.政治上和人格上是平等的

C.知识与能力方面是平等的

D.社会化水平方面是平等的

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第4题

新型师生关系包括哪三方面()。

A.合作的师生关系

B.和谐的师生关系

C.互动的师生关系

D.师生的教学关系

E.以学生为主体的关系

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第5题

下列对师生关系中各个层面关系描述不正确的是()

A.道德责任关系是师生关系的基础

B.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系

C.如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持

D.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充

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第6题

学校的教育活动是师生双方共同的活动,师生关系在人格上是民主平等的关系,在社会道德上是相互促进的关系()
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第7题

教学过程的本质属性是()

A.教师的教与学生的学的课堂统一

B.让学生学会知识

C.师生的交往互动

D.教师完成教学任务

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第8题

关于师生关系的适度,下列说法合理的是()。①师生关系是业缘关系②类血缘性的师生关系③师生之间既有脉脉温情,又有森严等级④适度的师生关系是平等关系

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①④

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第9题

新课改倡导师生新关系,新课程中具有现代师生关系的是()

A.合作模式

B.平等模式

C.管理模式

D.授受模式

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第10题

学校的教育活动是师生双方共同的活动,师生关系在人格上是民主平等的关系,在社会道德上是授受的关系()

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