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[主观题]

陈教师想在课件中添加一段10分种的录音,为了录音和编辑声音,在他的计算机中可以安装下列软件。()

陈教师想在课件中添加一段10分种的录音,为了录音和编辑声音,在他的计算机中可以安装下列软件。()

A.PowerPoint

B.GoldWave

C.PhotoShop

D.Word

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第1题

小明利用手机上的录音功能录制了一段声音并保存为一个录音文件,这个录音文件可能是()

A.会议发言.bmp

B.会议发言.jpg

C.会议发言.avi

D.会议发言.wav

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第2题

下列关于使用计算机软件录音的描述,错误的是()

A.在一定条件下,录音时采样频率越高,则录制的声音音量越大

B.在一定条件下,录音时量化位数越多,则录制的声音音质越好

C.音乐CD中存储的音乐文件需要通过专门的抓音轨软件才能在磁盘上播放

D.在一定条件下,录音时采样频率越高,则录制的声音音质越好

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第3题

录音机具有的功能是()

A.播放声音

B.编辑声音

C.录制声音

D.剪裁声音

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第4题

语言、音乐和音响三条声带同步还原出来,导演、作曲家(音乐编辑)和录音师密切配合,对各种声音的高低强弱比例作最后调整,经过再录音,制成一条将各种声音有机结合在一起的混合声带。这叫()

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第5题

利用Windows所带的“录音机”程序可以录制声音文件,作为课件的素材。除此之外,其他音频软件也可用来录制和编辑声音,比如()中的()等

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第6题

如果一个人听自己讲话的声音,再听自己讲话的录音,会感到放录音的声音不像自己讲话的声音,这种现象就是颅骨效应()
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第7题

如果教师在演示课件时,课件中链接的接的声音(mp3格式)无法正常播出,而其他的声音文件单独点击能正常地播放,那教师应采取的解决措施是()

A.重新安装计算机的声卡驱动程序即可解决。

B.下载播放软件的最新板本并安装。

C.改变存放课件的上一级文件夹。

D.先去掉声音图标,然后重新链接所需的声音文件。

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第8题

用户称自己录音的同时从耳麦中听不到自己的声音,但回放录音时又可以听到声音,如何调节?()

A.双击屏幕右下角的小喇叭,点击选项_属性,选中麦克风项,点确定,确保麦克风下的“选择”前有对勾

B.在音量控制中将麦克风的静音前对勾去掉,并确保滑块不是最低

C.录音时无法当时听到声音

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第9题

语音录音装置的记录方式根据()输出的声音或电平信号启动/停止录音

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第10题

以下对Symbian系统的录音软件的描述正确的有()

A.通话录音功能不支持三星的Symbian系统手机

B.录音路径可以选择内存卡或者手机内存

C.支持通话中录音

D.不能当做录音笔使用

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