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[单选题]

埃里克森认为下列哪个年龄阶段的发展任务是培养勤奋感()

A.4-5岁

B.6-11岁

C.12-18岁

D.2-3岁

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第1题

根据埃里克森的人格发展阶段论,12-18岁青少年的发展任务是什么?()

A.培养主动性

B.培养勤奋感

C.培养自我同一性

D.培养信任感

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第2题

根据埃里克森的人格发展理论,亲密对孤独的冲突处于哪个年龄阶段()

A.3-5岁

B.6-12岁

C.12-18岁

D.18-25岁

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第3题

埃里克森认为人格发展必须经历八个顺序不变的阶段,其中12-18岁阶段的发展任务是培养()

A.自主性

B.主动性

C.自我同一性

D.勤奋感

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第4题

根据埃里克森的心理发展观,18-25岁这一年龄阶段最主要的心理发展任务是()

A.获得勤奋感,避免自卑感

B.获得亲密感,避免孤独感

C.建立同一性,防止同一性混乱

D.获得完善感,避免厌倦感

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第5题

根据埃里克森的理论,1.5-3岁儿童发展任务是培养()

A.自主感

B.主动感

C.信任感

D.安全感

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第6题

埃里克森的观点认为1.5-3岁的儿童应发展的任务是培养

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第7题

“奏国歌、升国旗时能自动站好”属于哪个年龄阶段的发展目标()

A.4-5岁

B.3-4岁

C.5-6岁

D.0-6岁

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第8题

埃里克森的人格发展理论认为,6-11岁儿童主要面临的心理发展危机是()

A.自主感对羞耻

B.勤奋感对自卑

C.主动感对内疚

D.自我同一性对角色混乱

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第9题

埃里克森认为,3-6岁儿童心理发展的主要矛盾是______。

A.主动与内疚

B.勤奋与自卑

C.同一性与角色混乱

D.亲密与孤独

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第10题

按弗洛伊德的理论,心理发展的潜伏期的年龄阶段是()

A.0-1岁

B.1-3岁

C.5-12岁

D.12岁以后

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第11题

“敢于尝试有一定难度的活动和任务”属于()年龄阶段的目标

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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