在下面选项中哪些不属于多媒体技术的应用（）

A.教师在课堂上使用的PowerPoint课件

B.房地产开发商利用3D软件制作的小区微缩景观模型

C.利用特定的技术制作的电影《阿凡达》

D.小明为了去海南自助游，利用搜索引擎查找资料

A.多媒体的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好。

B.要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握。

C.教师只需专心于媒体演示，可以忽略与学生交流。

D.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用课件呈现。

A.教师专著于演示多媒体，直至多媒体演示结束

B.教师在播放媒体时注意学生的反应，通过学生的表情、眼神等加强交流，如看到学生有迷惑的地方可以重新播放一遍或教师介入讲解等

C.根据授课教师的喜好而定，有时候慢速演示，有时候快速演示

D.在上课一开始就迅速演示多媒体，然后重新演示一遍

A.经常上网与计算机下中国象棋

B.上QQ与李老师交流下五子棋的经验

C.利用语音输入自己的文章

D.使用扫描仪把教材上印刷文字变成文本文件

A.用指纹登录计算机系统

B.编写Word文档

C.制作多媒体视频

D.观看3D电影

A.把课堂上教师讲课和学生问答的音像采集出来

B.以视频图像的形式作为网络课件的一部分

C.由学习者自己确定想要学习或重点学习的内容

D.配合视频图像显示讲课内容，还原课堂环境

A.学生的知识掌握情况

B.教师的意识

C.多媒体技术的应用

D.课程的难易度

A．多媒体数据的安全技术

B．多媒体数据的存储技术

C．多媒体数据的表示技术

D．多媒体的应用开发

A.在学习过程中可被学生利用的分数的知识

B.计算机设备

C.教材.书本材料

D.FLASH软件