题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
了解不同学段学生身心发展、认知和接受特点，针对性地选择教学方法是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级要求（）
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A．能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册
B．熟悉不同学段学生身心发展、认知和接受特点，针对性地选择教学方法
C．掌握中小学心理、教育、旅游相关理论
D．了解不同学段学生身心发展、认知和接受特点，针对性地选择教学方法
更多“了解不同学段学生身心发展、认知和接受特点，针对性地选择教学方…”相关的问题
第2题
下列有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》说法正确的是（）
A．能清晰定义研学目标，能判断成果是否达成
B．了解不同学段学生身心发展、认知和接受特点，针对性地选择教学方法
C．能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线
D．确定评价指标，选择适用的方法进行评价
第3题
《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级持有者需具备的条件包括（）
A．能指导所在单位签署研学旅行系列合同和安全责任，明确承办单位、学校、家长、学生的责任权利
B．了解研学活动课程设计的的基本原则和方法
C．熟悉不同学段学生身心发展、认知和接受特点
D．能构建合适的安全管理组织机构
第5题
下列内容有关于《标准》初级要求表述错误的是（）
A．能引导学生进行生活自我管理，提高自理、自律能力
B．能组合最佳研学线路，保证学生收获最大、成本最低
C．能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线
D．了解不同学段学生身心发展、认知和接受特点，针对性地选择教学方法
热门考试
全部 >
