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[主观题]
模仿是小学生特别是低年级学生品德培养的重要途径。模仿的对象是榜样。（)
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第2题
低年级学生的道德情感的培养要从具体的、贴近他们生活处着手，此时他们难以形成太过于抽象的道德情感。()
低年级学生的道德情感的培养要从具体的、贴近他们生活处着手，此时他们难以形成太过于抽象的道德情感。（)
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第10题
小学心理健康教育目标是（）
A．培养小学生初步认识自我，控制和调节自我的能力
B．帮助学生养成良好的学习习惯和学习方法
C．培养小学生开朗、合群、乐学、自立的健康人格
D．提高他们对学校生活的适应力
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