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学生边听讲边记笔记属于注意的分配()

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第1题

学生边听讲边记笔记属于注意的分配()
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第2题

学生边听讲边记笔记属于注意的分配。
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第3题

学生边听讲边记笔记属于注意的()

A.分配

B.转移

C.广度

D.稳定性

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第4题

学生边听讲边记笔记属于()。A.注意的分散B.注意的分配C.注意的动摇D.注意的转移

学生边听讲边记笔记属于()。

A.注意的分散

B.注意的分配

C.注意的动摇

D.注意的转移

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第5题

上课时,学生边听讲边记笔记,这种活动中的注意品质主要属于注意()

A.范围

B.转移

C.分配

D.分散

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第6题

“边听讲边记笔记”是一种()现象。

A.注意的起伏

B.注意的动摇

C.注意的分配

D.注意的转移

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第7题

学生边听边记笔记属于注意的()。A.分配B.转移C.广度D.稳定性

学生边听边记笔记属于注意的()。

A.分配

B.转移

C.广度

D.稳定性

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第8题

学生上课时,边听边记笔记是注意的品质是______。A.广度(范围)B.稳定性C.分配D.分散

学生上课时,边听边记笔记是注意的品质是______。

A.广度(范围)

B.稳定性

C.分配

D.分散

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第9题

学生上课时一边听讲,一边记笔记,属于注意的()

A.分配

B.转移

C.分散

D.范围

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第10题

边听课边记笔记,自弹自唱都属于()

A.注意的保持

B.注意的分配

C.注意的稳定性

D.注意转移

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第11题

学生一边听讲一边记笔记,说明学生具有()的品质。A.注意的转移B.注意的分配C.

学生一边听讲一边记笔记,说明学生具有()的品质。

A.注意的转移

B.注意的分配

C.注意的稳定性

D.一专多能

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