更多“通过集体讨论,使思维相互碰撞,迸出火花,以达到集思广益的效果…”相关的问题
第1题
通过集体讨论,使思想相互撞击迸发火花,达到集思广益效果的创造性训练方法是()
A.发展思维训练
B.头脑风暴训练
C.推测与假设训练
D.自我设计训练
点击查看答案
第2题
通过集体讨论,使思维相互碰撞,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称()
点击查看答案
第3题
让学生以某种物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途。这是()
A.头脑风暴训练
B.推测与假设训练
C.自我设计训练
D.发散思维训练
点击查看答案
第4题
开设培养创造性的课程,教授学生创造性思维策略和创造技法。常见的创造性课程有()
A.侧向思维训练
B.发散思维训练
C.自我设计训练
D.推测与假设训练
E.头脑风暴训练
点击查看答案
第5题
会议是种()的方式,是一个()的渠道。通过会议可以达到传达资讯、协调矛盾、达成协议、解决问题、资源共享、开发创意、激励士气、培训店员等目的
A.群体沟通;集思广益
B.集体合议;思维碰撞
C.头脑风暴;形成决议
D.集体合议;各抒己见
点击查看答案
第6题
本节课介绍的创意思维方法不包括以下哪个选项?()
A.激发思维的头脑风暴法
B.组织信息的思维导图法
C.思维洗涤法
D.开发潜意识的梦境记录法
点击查看答案
第7题
()是指思维共振法、专家意见法,即通过相关专家之间的信息交流,引起思维共振,产生组合效应,从而创造性思维。
A.经验判断法
B.头脑风暴法
C.德尔菲法
D.专家会议法
点击查看答案
第8题
以下哪种技术是通过明显不合逻辑的方式来寻求解决问题的方法?()
A.纵向思维
B.头脑风暴
C.配对比较法
D.横向思维
点击查看答案
第9题
头脑风暴的特点是让参会者敞开思想使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性风暴。()
点击查看答案
第10题
由对改进对象有较深的了解的人员组成的小集体在非常融洽和不受任何限制的气氛中进行讨论、座谈,打破常规、积极思考、互相启发、集思广益,提出创新方案的方法是()
A.头脑风暴法
B.歌顿法
C.专家意见法
D.专家检查法
点击查看答案