题目内容
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[主观题]
对音乐作品所反映情绪和思想感情的体验能力指的是音乐感受力（）
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第2题
幼儿在音乐活动中，能运用相应的知识技能，有表情地表演音乐作品。这种能力的获得需要经过一定的技能培养，例如歌唱的技巧、舞蹈动作及节奏乐演奏等粗浅的音乐知识技能。这是指幼儿音乐的审美能力的（）方面。
A.音乐感受力
B.音乐的表达力
C.音乐的创造能力
D.音乐的想象力
第4题
音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展
第8题
下面描述情绪和情感的关系，正确的是（）
A．情绪和情感都是人的内在体验，都是心理体验
B．情绪是情感的具体形式和直接体验，情感是情绪经验的概括
C．情绪和情感密切相关，情绪要受情感的制约和调节
D．情感是在情绪的基础上形成的，同时又通过情绪表现出来
第9题
下列关于情绪和情感的描述正确的有（）
A．情绪是与有机体的生理需要能否被满足相联系的体验
B．情感是与人的社会需要相联系的复杂而高级的体验
C．情感体验发生在先，情绪反应在后
D．情绪往往是由事物的表面现象所引起的
E．情感带有冲动性和爆发性，并伴有生理变化
第10题
面试测试的主要内容一般包括考生(应聘者)的仪表风度、专业知识、工作经验和能力、口头表达能力、综合分析能力、反映能力和应变能力、人际交往能力、自我控制能力和情绪稳定性、工作态度、上进心、求职动机、业余兴趣和爱好等。()此题为判断题(对，错)。
第11题
下列属于3-4岁学前儿童音乐欣赏活动教育的情感目标的是（)。
A.能够对某些风格、类型的音乐舞蹈作品产生兴趣和爱好
B.喜欢聆听适宜的音乐作品，观看适宜的舞蹈作品
C.能够模仿教师的示范去表现音乐作品或生活中的音乐
D.能够用身体动作、语言和嗓音等去表现所聆听的音乐作品或生活中的音乐
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