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[主观题]

一个人的自我效能可通过下面几种方法来提高。()

一个人的自我效能可通过下面几种方法来提高。()

A、口头规劝

B、逻辑证明

C、对他人进行观察(示范)

D、基础教育

E、业绩回顾

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第1题

唐朝时的大臣魏征说过:“若以铜为镜,可以正衣冠;若以人为镜,可以知得失。”其后半句话主要是指()

A.通过比较的方法来认识自我

B.通过某些心理学方法来认识自我

C.通过他人的态度来认识自我

D.通过自我观察来认识自己

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第2题

一线经理的角色是()

A.管理自我

B.产出个人业绩

C.带领他人做事

D.管理团队

E.产出团队业绩

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第3题

吸烟者心理健康教育方案团体干预不包括()

A.增强对烟草危害的认知

B.通过学习拒烟技巧,提高自我效能

C.通过进行戒烟过程中的体会分享,邀请戒烟成功人士进行戒烟成果的分享从而提高团体间的社会支持感

D.提供帮助热线,建立支持关系,进行跟踪

E.进行替代性行为的学习

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第4题

下面那些技巧有利于提高我们元认知思考的手段()。

A.自述理由法

B.自我提问法

C.他人提问法

D.思维讲解法

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第5题

()是指一个人根据外部情境因素而调整自己的行为能力。

A.自我监控

B.电脑监控

C.他人管理

D.自我放任

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第6题

班杜拉认为,如果人们只注意观察他人的示范行为而不能把这种示范以符号编码的形式保存下来,那么对示范行为的 观察就不会对他们产生多大的影响,因此观察学习的第二个心理过程是()

A.注意

B.保持

C.再现

D.强化

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第7题

下面属于欧几里得的《几何原本》的特点是()。

A.构成封闭的演绎体系

B.内容的抽象化

C.公理化的方法

D.逻辑严谨

E.强调逻辑证明

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第8题

一个人理解他人目的、动机和愿望,并最终与他人一起有效工作的能力是()智能?

A.博物学家

B.身体动觉

C.自我认知

D.人际

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第9题

一个人按照一定社会或一定阶级的要求,经过学习、磨练、涵养和陶冶,为提高自己的素质和能力,在各方面进行的自我教育和自我塑造,被称为()

A.自我修养

B.自我实现

C.自我欣赏

D.自我设计

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第10题

可通过下面哪种手段提高一般光学显微镜的分辨率()

A.给光源加装红色滤光片

B.改变聚光镜与物镜之间的介质为香柏油

C.对标本进行染色

D.用荧光抗体标记靶分子

E.降低切片厚度

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