题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
为了锻炼学前儿童手部的力量，应组织学前儿童（）活动
A．编织
B．掰手腕
C．引体向上
D．用筷子夹豆子
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A．编织
B．掰手腕
C．引体向上
D．用筷子夹豆子
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第4题
学前儿童健康教育
将学前儿童健康教育活动目标的复杂内容进行分解，就形成()。
点击查看答案
A.学前儿童健康教育的内容
B.学前儿童健康教育的指标
C.学前儿童健康教育活动目标体系
D.学前儿童健康教育活动的内容体系
第5题
下列说法不正确的是（）
A．学前儿童的数学教育应联系儿童生活
B．学前儿童学习的数学知识不必具有系统性和逻辑性
C．数学教育应重视儿童的个别差异
D．从个别到一般是学前儿童学习数学的心理特点之一
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