幼儿园教育领域目标，每个领域给幼儿学习结果预期划定了边界，由此可以看出各领域目标的不同，这体现的领域教育目标的特点是（）

A.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快

B.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力

C.指导必要的安全保健常识，学习保护自己

D.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活

A.以《幼儿园工作规程》和本《纲要》所提出的某一领域目标为指导

B.以《幼儿园工作规程》和本《纲要》所提出的各领域目标为指导

C.以教材的目标为指导

D.结合本班幼儿的发展水平、经验和需要

A.健康领域

B.语言领域

C.社会领域

D.科学领域

E.艺术领域

A.健康领域

B.社会领域

C.科学领域

D.语言领域

A.全面的、启蒙性的

B.各领域的内容相互渗透

C.相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分

D.促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展

A.做大领域单产品

B.做优领域精品

C.做精领域产品学术

D.做优领域品牌形象

A.开放性

B.发展适宜性

C.教育目标的一致

D.幼儿参与性

A.知识、技能和技巧

B.知识、理解和应用技能

C.认知、情感和动作技能

D.认知、应用和评价功能

A．环境与教育目标的一致性

B．适宜性

C．参与性

D．开放性