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[单选题]

在全社会树立社会主义荣辱观,关键在于()从自己做起

A.领导干部

B.人民教师

C.广大公务员

D.全体党员

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第1题

在全社会树立社会主义荣辱观,关键在于()从自己做起。

A.领导干部

B. 人民教师

C. 广大公务员

D. 全体党员

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第2题

在全社会树立社会主义荣辱观,关键在于()。

A.领导干部带头践行

B.群众践行

C.广泛宣传

D.努力学习

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第3题

在全社会树立社会主义荣辱观,关键在于( )。

A.领导干部带头践行

B.群众践行

C.广泛宣传

D.努力学习

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第4题

在全社会树立社会主义荣辱观,关键在于()。A.领导干部带头践行B.群众践行C.广泛宣传D.努力学习

在全社会树立社会主义荣辱观,关键在于()。

A.领导干部带头践行

B.群众践行

C.广泛宣传

D.努力学习

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第5题

发展中国特色社会主义文化,把握先进文化的前进方向,关键在于()

A.发展民族的科学的大众的社会主义文化

B.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位

C.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

D.树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

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第6题

发展中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于()

A.加强社会主义荣辱观教育

B.弘扬民族精神和时代精神

C.坚持马克思主义的指导地位

D.树立中国特色社会主义共同理想

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第7题

牢固树立社会主义荣辱观,要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主
义基本道德规范,我国社会价值导向的集中体现是()。

牢固树立社会主义荣辱观,要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范

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第8题

2008年政府工作报告指出,坚持用马克思主义中国化最新成果教育人民,在全社会树立中国特色社会主义
共同理想,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入进行()教育。

A.社会主义荣辱观

B.集体主义

C.爱国主义

D.科学发展观

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第9题

2009年9月2013,第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼在北京举行。活动旨在通过评选表彰,引导全社会学习先进人物,弘扬中华民族传统美德,建立具有时代精神的道德规范,形成全民族全社会的道德力量。以模范人物为榜样,青年学生要()①见贤思齐,追求更高的思想道德目标②大处着眼,不受小节的束缚③明辨是非,自觉树立社会主义荣辱观④加强修养,不断改造主观世界

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

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第10题

古德云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,可以服人。”这句话的现实文化意义在于()①注重道德实践,提高道德修养②要重视量的积累,以促成质变③要在全社会抑恶扬善,树立社会主义荣辱观④要在知识文化陶冶中不断升华思想道德境界

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

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