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《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指(),或学生在教师的指导下各种活动的总和

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第1题

广义课程是指所有学科的总和,或指学生在教师指导下()的总和,狭义的课程是指一门()

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第2题

从广义来说,课程是指学生在学校获得的全部经验。

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第3题

教师口语是研究()的一门应用语言学科,是在理论指导下培养学生在教育、教学等工作中口语运用能力的实践性很强的课程。
教师口语是研究()的一门应用语言学科,是在理论指导下培养学生在教育、教学等工作中口语运用能力的实践性很强的课程。

A、教师口语理论

B、教师口语方式

C、教师口语特点

D、教师口语运用规律

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第4题

____是学生在教师指导下,利用一定的仪器设备或材料,进行独立操作,观察事物和过程的变化情况,以获得知识、培养操作能力的方法

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第5题

练习法是学生在教师指导下运用知识去反复完成一定的操作,或解决某类作业与习题,以加深理解和形成技能技巧的方法。()

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第6题

习体育学习是学生在教师指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地学习_________、_________、_________、_________和和发展个性的过程。

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第7题

折柳指什么

广义的教育指什么?狭义的教育指什么?

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第8题

( )又称探索法、研究法,是指学生在教师指导下,对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。
()又称探索法、研究法,是指学生在教师指导下,对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。

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第9题

保育员的工作职责是:()

A.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作

B.在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动

C.在保健医生和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度

D.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具

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第10题

谈话法是指幼儿在教师的指导下,通过提出交流话题,引导幼儿在已有知识经验的基础上,围绕话题各抒己见,辨明是非真伪,以此提高认识或弄清问题的方法()

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